葡金棋牌官方app下载:最新热门
葡金棋牌官方app下载:教学研究探索
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 《新文化运动》—以《新青年》为视点8410点 2014/12/28
- 一个改善学生历史思维能力的系统方法7310点 2014/12/28
- 如何讲述“鸦片战争”一课？6520点 2014/12/28
- 美国如何解读“大萧条与罗斯福新政”？5800点 2014/12/28
- 解读课标：提炼有价值的历史教学内容4410点 2014/12/26
- 误导学生的“历史知识”3660点 2014/12/26
- 复习课“近代工业的艰难起步—洋务运动”的教学设计9570点 2014/12/26
- 分析漫画的策略—兼谈历史视觉材料的分析3980点 2014/12/26
- 返回历史现场2830点 2014/12/26
- 中学中年级阶段《发现民主》学习单元：1180点 2014/12/26
- 学习单元一：斯坦哈里斯发生了什么？2110点 2014/12/26
- 案例：耐特凯利是英雄还是流氓？2160点 2014/12/26
- “促进学习"的历史课堂评价3790点 2014/12/26
- 英国工业革命的起因问题及其教学建议4050点 2014/12/25
- 创设历史情境 打造有效课堂6300点 2014/12/22
- 初中历史课导入的情境创设7590点 2014/12/15
- 浅谈初中历史学科自主学习能力的培养4930点 2014/12/09
- 用全球史观指导初中历史的教学3980点 2014/12/06
- 翻转课堂的教学模式7130点 2014/12/05
- “身份”概念在历史教学中的运用3530点 2014/12/03
